濟寧校園景觀設計不能只從單一的角度去介入，如果只對眼前的綠化進行裝飾，是沒有什么意義的

校園文化中很重要的一部分就是景觀文化，應該以突出對應點，以的校園文化的內容、學校的特色、歷史文脈為基礎

我們常常看到有些地方所謂的景觀綠化只是找一塊地方中間種上草坪、旁邊用灌木圍合起來

這樣做就顯得很死板，景觀并沒有跟師生有互動關系，而且還浪費了很大的空間，得不償失

因此不可忽視的一點就是要協調景觀與周圍各種不同公共的空間問題，將原本面積有限的地方充分地利用起來，提升學校的活力

盡量讓師生能夠活動的空間延伸到綠化之中，做到“身處綠色中”的程度，并且搭配美麗實用的桌椅，延長可以停留的時間

這樣一來好的校園景觀設計可以讓大家在愉悅的環境中暢游知識的海洋